8月18日上午由公司人力资源部组织学习了如何做好培训的“编、导、演”课程学习，让我们更好的了解培训师角色。通过课中举例并与学员互动的方法，让我对培训有了更高的兴趣。学习后，我个人对今后的培训工作总结了几点：
1、确定培训课程：要确定培训课程，前期一定要进行详细、可靠的培训需求调查。首先要分析课程，通过模型法、形象比喻法、以上见大法、真知灼见法来设定培训课题，并设定培训目标，通过六顶帽子（白帽：资料与信息；红帽：直觉与感情；黑帽：逻辑与批判；黄帽：积极与乐观；绿帽：创新与冒险；蓝帽：系统与控制）的思考方法来搭建课程的逻辑结构。其次才逐步将课程内容组织与生动化。
2、掌握培训方法与技巧：课中培训师讲到，一场培训的三个关键环节分为：暖场----约定-----收官，那么，要做好一场完整的培训，这三个环节是不必不可少的，开场问好就必然起着一个至关重要的作用，吸引着学员的兴趣，激发学员的学习潜能，才能更好的开展进一步的课程；其次，应能及时掌握和控制培训现场，应对不同的学员；再次，培训师应随时保持亲和力，让学员能轻松提问并与之互动，当中也可采用视频培训方法，让学员达到看，听，思考的效果，课程结束后能与员工共同回顾总结，并及时改进培训不足之处。
3、确定培训时间：培训时间的选择在整个培训过程中必须有个准确、严密的计划。最好在培训前一个月确定，准备时间越充分，培训效果就越好。
4、培训的执行：培训现场的准备工作也是到至关重要的，如选择合适的培训室，室内桌椅的摆放，音响设备的调试，培训辅助器材的准备等等都需要提前安排好。
通过学习，使我充实了更多培训理论知识，体会到了培训工作的重要性，让我对培训工作有了更深的印象。